Blog – İçerik
Beyin ve Öğrenme İlişkisi Nasıl Oluşur?
Beyin, öğrenme sürecinde yapısal ve işlevsel açıdan aktif olarak çalışan en önemli organdır. Öğrenme eylemi herhangi bir davranışın, yeteneğin, bilginin, değerin, becerinin, duygunun ya da seçimin kazanılması olarak ifade edilir. Bu süreç yeni kazanımlar elde etmenin yanı sıra mevcut olan bilgilerin ya da duyuların değiştirilmesi eylemini de kapsar. Oldukça karmaşık bir yapıda olan beyin hakkında özellikle son 30 yılda yapılan sinir bilim (neuro science) araştırmaları, beynin nasıl öğrendiğiyle ilgili çok ilginç bilimsel gelişmeleri öne çıkarır.
Öğrenmenin bir bölümü gözlem yeteneği, duygusal bağlılıklar, odak problemleri ve diğer çevresel etkenlere bağlı olarak bilişsel farkındalık dışında gerçekleşebilir. Dolayısıyla insanların çevrelerinde yaşadıkları herhangi bir olayın sonucunda elde ettikleri deneyimin beyinleri üzerinde etki göstermesi mümkündür. İnsanlar bu gibi deneyimlerden etkilenmediklerini düşünseler de aslında yaşananlar onların davranışlarını, fikirlerini ya da bazı değerlerini etkileyebilir.
Bilişsel psikoloji (cognitive psychology) odaklı olmadan, isteğe bağlı bir şekilde uygulanabilecek çeşitli öğrenme metotları da vardır. Bu öğrenme metotlarının en etkilileri beynin yapısına en uygun olanlarıdır. İnsanlar için yeni bilgiler edinmek kaçınılmaz bir süreçtir ve bu süreçte beyinleri sistematik olarak çalışır.
Siz yeni bir şeyler öğrenmek istediğinizde beyninizdeki nöronlar arasında bir bağ kurulur. Nöron bağlarının kuvvetli hale gelmesi ile öğrenme daha kalıcı hale gelir.
Beyindeki Lobların İşlevleri Nelerdir?
Canlıların beyin yapıları ve sinir sistemlerinin çalışma fonksiyonları insanlarda sürekli merak uyandıran konulardan biridir. Her sene bu alanda yapılan geniş çaptaki bilişsel nörobilim (cognitive neuroscience) çalışmaları beynin yapısı ile ilgili bilgiler sunarak, beyninizi nasıl daha etkili kullanabileceğiniz konusunda yol gösterici olur.
Beş ana lobu bulunan beyin, hem merkezi hem de çevresel sinir sistemindeki sinir ağlarının çalışmasını yöneterek öğrenme sürecinde gereksinim duyulan tüm işlevleri düzenler. Ön lob bilinçli bir şekilde düşünmeyi, merkezdeki yan lob duyguları işlemeyi, arka lob görme becerisini, şakak temporal lob ses ve koku hissetmeyi ve beyincik serebellum lobu ise duyularla etkileşime geçerek vücuttaki hareketlerin koordineli bir şekilde gerçekleşmesini sağlar.
Etkili Öğrenmede Duygu Faktörü
Öğrenme sürecinde beyinde birbirine bağlı olarak bulunan yaklaşık 100 milyar nöron çalışabilir. Etkili bir öğrenim biçimi için duygular büyük ölçüde önemlidir. Çünkü duygularımız yoluyla öğrendiğimiz bilgileri unutmayız. Biz de bu yüzden TEIOC da İngilizce drama yaparak intonation (tonlama) ile duygularımızı harekete geçiriyoruz. Duygularımız yoluyla bilinçaltına inen bilgiler belli aralıklarla yapılan tekrar sonrası inanca dönüşür. Bu inanç negatif de olabilir pozitif de olabilir. Nöronlar içerisinde bilgileri taşıyarak, bu bilgilerin duyular ile etkileşim haline girip aktarılmasını sağlar. Duyular ile etkileşen nöronlar öncelikle hipokamp alanından geçer ve korteks bölgesine kaydolur. Korteks sınırsız bir kapasiteye sahiptir. Bu alanda konuşma, okuma, yazma, düşünme ve öğrenme gibi pek çok fonksiyonunun çalışma süreci yönetilir. Dolayısıyla yeni bir öğrenmede, bilgilerin daha kalıcı olup uzun vadede depolanabilmesi için kortekse gelen sinyaller daha kuvvetli olmalıdır. Öğrenme sürecine daha ilgili, meraklı ve istekli olan kişilerin beyin loblarının eş zamanlı olarak çalışabilmesi mümkündür. Bu sayede öğrenme süreci hızlandırılarak daha etkili sonuçlar alınabilir.
Beynin sol lobu daha ağırlıklı olarak analitik düşünme, matematiksel hesaplama ve analizler yapma, neden ve sonuç ilişkilerini kurma, sorgulama ve detayları inceleme gibi işlevlerde rol alır. Sağ lob ise daha çok duygularla ilişkili yerlerde, sosyal aktivitelerde, görsel ve imgesel açılarda öğrenme sürecine katkı sunar.
Beyin ve öğrenme birbiri ile doğrudan ilişkilidir. Beyin öğrenme sürecinde en aktif rol alan ve geleceğimiz için bilgi depolayan bir yapıdır.
Beyin ve öğrenme birbiri ile doğrudan ilişkilidir. Beyin ve öğrenme sürecinde en aktif rol alan ve geleceğimiz için bilgi depolayan bir yapıdır. Siz de beynin öğrenme süreci, nörobilim ve psikoloji, beynin etkin kullanımı, davranış bilimleri ile uzmanlaşmış bir Kurum olan TEIOC da dil öğrenip öğrendiğinizi de edinebilirsiniz.
Butik Eğitimde İş Ortağım Olurmusun ?
Gelişen ve globalleşen dünyamızda daha etkin, doğru , yerinde ve karlı bir iş İçin eğitim alanında yatırım doğru bir marka ile mümkün olabilir.
Bu doğru marka, alanında yeni bir anlayış getirip kaliteyi karakteri edinmiş
İş ortaklarına bütün bir paket halinde aynı kalite desteğini veren ciddi bir kurumdur.
İşte bu manada tamamen kendi sistemini ve yöntemini oluşturmuş kalitede öncü marka haline gelmiş California Üniversitesine bağlı olarak çalışan kurumumuz California İngiliz Dil Enstitüsü bayiliği sizi finansal ihya etmesinin yanı sıra size entellektüel anlamda da bir çok değer katacaktır.
Çünkü California İngiliz Dil Enstitüsü kurs değil bir NLP merkezidir. NLP tekniği ile verdiği eğitim, öğrencilerine özgüven katıp hayatlarına bir değer katıyor. Teslimiyeti öğrenen öğrenciler hayatlarını daha kaliteli bir hale getiriyorlar.
Bu manada TEIOC, kaliteyi üst seviyede tutup verdiği hizmeti önemseyen bir kurumdur. Kaliteli olmak veya kaliteli hizmet vermek zor iştir. Efor ve bağlılık ister. California İngiliz Dil Enstitüsünün markasını taşıyan ortaklarımızdan da aynı efor , bağlılığı ve kalite anlayışını bekleriz. Çünkü Yaptığımız ürünün neden kaliteli olmadığını açıklamak yerine kaliteli ürün yapmak daha kolay olacaktır. Fiyat unutulur fakat kalite daima akılda kalır.
TEIOC FRANCHISE DESTEĞİMİZ :
– NLP Tanıtım ve Konferanslar Desteği
– Eğitim kadrosuna ve eğitim danışmanlarına NLP Eğitim Desteği
– Satış stratejisi
– Lokasyon analizi ve seçimi
– Bölge koruması
– Personel Desteği
– Pazarlama Desteği
– Reklam Desteği
– İnternet sitesi ve sosyal medya desteği
– İl veya İlçe Milli Eğitim Kurumlarının Resmî kurum açılış prosedürleri Desteği .
O halde aşağıda belirlenen 4 Adımı takip ederek kendi işinizi kurun !
1 – Müracaat 👨💻
2- Ziyaret 👀
3-Sözleşme İmzalama 🤝
4- Ve açılış 👏👏👏👏
Hadi Hayırlı Olsun !…
Açılışta Beraberiz!
Aramıza hoşgeldin 🤗
NLP İle 6 Ayda Ana Diliniz Gibi İngilizce Konuşun
Değirmendere’de yaklaşık bir yıl önce açılan TEIOC Dil Okulu farklı bir teknikle yabancı dil öğretiyor. Türk asıllı Amerikan vatandaşı Khany Saydam tarafından kurulan TEIOC Dil Okulu’nu diğerlerinden farklı kılan NLP kodlama tekniğiyle dil eğitimi vermesi. Öğrencilerine 6 ay gibi kısa bir sürede anadili gibi İngilizce öğrettiklerini söyleyen Saydam, dil eğitimi dışında NLP kodlama tekniğini eğitimi verdiklerini de söylüyor. TEIOC Dil Okulu’nu daha yakından tanımak amacıyla Khany Saydam’la sizleri baş başa bırakıyoruz.
Sizi tanıyabilir miyiz?
Ben Khany Saydam. Liseyi İzmir’de bitirdikten sonra UCLA California Üniversitesi’nde siyasal bilimler okudum. Aynı üniversitede NLP (Neuro Linguistic Programming) kodlama tekniği üzerine uzmanlık eğitimi aldım, o dönem Hollywood oyuncularından Mel Gibson’a NLP tekniğiyle Aramice dersi veren Yona Sabar ile tanışma fırsatı buldum. Yona Hocamın ‘insanın özgürlüğü bilinçaltında gizlidir’ sözü beni çok etkilemiş olacak ki NLP uzmanlığı yapmaya başladım.
Peki, Türkiye’ye dönmeye nasıl karar verdiniz?
İki yıl önce Amerika’dan tatile geldiğimde insanların mutsuzluğu, yaşadıkları ülkeden çekip gitmek istemeleri beni çok etkiledi. Türkiye’de kalıp memleketim için bir şeyler yapmak istedim çünkü dünya sahnesine çıkarken sahip olduğum bütün değerleri bana bu topraklar verdi. Bu yüzden dönmeye karar verdim. ‘Aldığım eğitimleri ve birikimlerimi, burada beni beslemiş olan topraklara şimdi ödeme zamanı’ diyerek, gerçek manada kolları sıvadım. Ülkeme döndükten sonra Afyon Kocatepe Üniversitesi’nde ve İzmir’de doçent unvanı almak isteyen adaylara NPL kodlama tekniğiyle İngilizce eğitimi verdim. Bir yıl önce de TEIOC (The English Institue of California) Dil Okulu’nu kurdum. MEB’e bağlı kurumumuzda uluslararası geçerliliği olan sertifikalar veriyoruz.
Hocam öncelikle NLP kodlama tekniği hakkında biraz bilgi verir misiniz?
Açılımı Neuro Linguistic Programming olan NLP’yi biraz Türkçeleştirirsek ‘Nörolojik Dille Programlama’ diyebiliriz. Şöyle açıklayayım; yaptığımız her davranışın ve düşüncelerimizin kaynağı sinir sistemimizdir. Sinir sistemimize verileri taşıyan şey ise beş duyumuzdur. Beş duyumuzla algıladığımız şey bizi manipüle etmeye yatkın olduğu için manipülasyona engel olamayız fakat bilincin uyanışıyla buna teslim olmamayı öğreniriz. Mesela öğrendiğiniz yeni bir dili konuşurken panik ve heyecan ya da korku oluyorsa, siz bu düşüncelerin oluşturduğu manipüle olmuş duygulara teslim olduğunuz için o dili konuşamazsınız. NLP kodlama tekniğinde teslim olduğunuz şeyin farkına varıyorsunuz. Devreye irade giriyor; paniğe, korkuya ya da ‘bana gülecekler’ duygularına teslim olmuyorsunuz. Şöyle ki parmağınızı elektrik prizinin içine koyarsanız sizi çarptığı için elektriğe kızamazsınız çünkü o irade size ait. Bu teknikte NLP’nin L’sini yani nörolojinin dilini öğrenip kendi özümüzle de anlaşmayı keşfediyoruz. Burada aslında öğrendiğimiz şey aklımızın dili oluyor. O zaman özgür iradeyle elini koyduğun elektrik prizinde çarpıldığında elektriğe kızmanın yanlış bir şey olduğunu, sorumluluğu alıp sana düşünsel alandan gelen şeyin bir manipülasyon olduğunun farkındalığı oluşuyor.
Khany Hocam, sizin dil eğitiminizi farklı kılan nedir?
Biz sadece dil eğitimi vermiyoruz, bu eğitimleri NLP kodlama tekniğiyle veriyoruz. Biz kendimizi daha çok NLP merkezi olarak görüyoruz. NLP kodlama tekniğine destek veren 3 anahtarımız var. Birincisi Imagination (hayal gücü), ikincisi Intonation (konuştuğunuzda kelimeye verdiğiniz duygu tonu) ve üçüncüsü deRepetetion (tekrar). Çünkü bilinçaltı tekrarı olan bir şeyi asla unutmaz.
PİLOT BÖLGE SEÇİLDİ
Kurum açmak için Değirmendere’yi seçmenizin özel bir nedeni var mı?
Bu bölgeyi California Üniversitesi seçti. Burayı Kocaeli’ye değil de İstanbul’a bağlı bir ilçe gibi görüyor. O yüzden Değirmendere pilot bölge seçildi. Butik eğitimde küçük yerlerin etkisi daha büyük oluyor. Öğrencilerimizle birebir ilgileniyor, her birine daha fazla vakit ayırabiliyoruz. Bizim için önemli olan öğrencilerimize kaliteli zaman ayırmak.
6 ayda dil öğrettiğinizi söylüyorsunuz. Bu çok iddialı değil mi?
Evet, bütün seviyeleri 6 ayda tamamlıyoruz. Bunun iddiası da şuna dayanıyor; bir şeyin uzun sürmesi onun daha kaliteli olduğu anlamına gelmez. Önemli olan doğru yolu izlemek. Zamanı doğru kullanarak sonuç odaklı eğitim veriyoruz. Bu bölgede; Erasmus öğrencileri ya da yabancı ülkede çalışmak isteyen askerlerimiz var, kısıtlı zamanda dil öğrenmek istiyorlar. Aslında bilinçaltı kodlaması yaptığımız için süreyi kısaltabiliyoruz. Kısa sürede dil öğretiyor olmamız öğrencilerimize büyük zaman kazandırıyor.
Biraz da eğitim sisteminden bahsedelim.
Bizde kurs sistemi yok. Kurs sistemleri A-1, A-2, B-1, B-2, C-1, C-2 şeklinde olur ve bir kurun bitmesi 2 ayı alır. Biz 2 kuru 1 seviyenin içerisinde veriyoruz ve soruları dahi alternatif cevaplarıyla birden farklı şekilde öğretiyoruz. Bizim için önemli olan ‘sen’ merkezli olmak. O yüzden eğitimlerimiz You1, You2 ve YouDone olarak seviyelendirilir. You1; A-1 ve A-2’yi, You2; B-1 ve B-2’yi, YouDone ise C-1 ve C-2’yi kapsıyor. Seviyelerimizle dilin iskeletini kurup, önceden belirttiğim 3 anahtar olan imagination, intonation ve repetetion ile kasları oluşturuyoruz. Daha sonra da vücudu beraber etlendiriyoruz. Dolayısıyla yeni bir vücut elde ediyor, yeni bir işlemci yükleyip, yeni bir insan ortaya çıkarıyoruz.
YABANCI HOCALARLA
Bildiğim kadarıyla okulunuzun yanı sıra şirketlere de NLP kodlama tekniğiyle dil eğitimi veriyorsunuz, öyle değil mi?
Evet. Örneğin kolejler, anaokulları ya da fabrikalarla anlaşmalar yaparak, dil eğitimi veriyoruz. İstanbul’da ünlü bir giyim markasına dikim yapan atölyenin yöneticilerine NLP tekniğiyle İngilizce öğrettik. Dil eğitiminin dışında da NLP kodlama tekniği öğretiyoruz. NLP eğitiminde kendinizle tanışıyorsunuz ve öğrendiklerinizi hayatınıza adapte edebiliyorsunuz. NLP eğitiminde bilinçaltının dilini öğrenerek bireye kısa sürede neleri başarabileceğini gösteriyoruz.
Eğitimci kadronuzdan da biraz bahseder misiniz?
Benimle beraber 3 kişilik öğretmen kadromuz var. Ben İngilizce ve İspanyolca derslerine giriyorum. Donovan Jairos hocamız da benim gibi İngilizce derslerine giriyor. Delilah Dakouit hocamız ise Fransızca dersi veriyor. Öğretmen kadromuz kendi anadillerinde verdiği eğitimin yanı sıra NLP tekniğini uygulamada başarılı arkadaşlarımız. Ayrıca anadillerinin öğretmenliğini yapıyor olmaları da artı bir durum tabii ki. Günlük hayatta dilin nasıl kullanıldığına hakimler. Biz derslerimizde; kitaptan eğitim vermek yerine öğrencilerimizin günlük hayatta kullanabileceği kalıplara ağırlık veriyoruz. Dili öğretirken zaman kavramını anlatıyoruz fakat ‘tense’ kalıplarıyla öğretmiyoruz. Çünkü günlük hayatta, pratik konuşmada tümleçleri veya zaman kavramlarını cümle içerisine getirmeleri bu kalıplarla zor. Tense’lerin hepsini kavram olarak bilmek zorunda değiliz sadece hangi zaman için hangi ekleri ve takıları kullanacağımızı kodlamamız yeterli. Dilin iskeletini oluşturduğumuzda İngilizce öğrenmeye yatkınlığımız da oluşmuş demektir.
% 98 BAŞARI ELDE ETTİK
Türkiye’de teksiniz, peki franchise vermeyi düşünüyor musunuz?
Eylül ayı itibariyle franchise vermeye başlıyoruz. Geçtiğimiz yıl içerisinde % 98’lik bir başarı elde ettik. Burada disleksi hastası olan çocuklara dahi İngilizce öğrettik. Bu çocuklarımıza sahada İngilizce eğitimi veriyoruz. Beraber markete gidiyoruz, alışveriş yaparken İngilizce konuşuyoruz. Biz günlük hayatımıza dili taşıyarak aslında pratik yapmış oluyoruz.
Franchise için kriterleriniz neler?
Kurumsal kimliğimizi taşıyabilecek kurumlara franchise vermeyi tercih ediyoruz. Bize başvuruda bulunanların önce NLP sistemimize hakim olması ve bizden eğitim alması gerekiyor. Kadrolarını kurma ve sistemlerini oluşturma konusunda biz de destek veriyoruz.
Hocam, son olarak TEIOC Dil Okulu’nun bir sloganı var mı?
Bizim sloganımız ‘Dil bilmek özgürlüktür’. Pratikte dil öğretiyoruz fakat sloganımızın asıl açılımı hiç kimsenin öğretmediği bir dili öğreterek bireye özgürlük vermemiz. Bireye bilinçaltının dilini öğretiyoruz. İşte bu yüzden dil bilmek özgürlüktür ve herkes erişemez. Materyal dünyanın içerisinde her şeyi somut olarak gören birinin sınırlarını aşmasını sağlıyoruz. Sınırları aştığında bilinçaltının dilini öğrenmiş oluyor.
Türkçe
English
Español